晓卷 第三十四章(2/2)

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“念书,识字,学算数,也学些做人的道理。”木昌森语速平稳,却字字千钧,“我们办个学塾,不用那么正式招摇,就叫‘蒙学堂’或‘童子堂’都好。请可靠的先生,就用我那拼音法子启蒙,加上《三字经》、《百家姓》、《千字文》这类蒙书,教他们认字、写字。再教些实用的算数,至少能看懂秤星、会记个简单流水账。远的、家里实在困难的,我们可以管饭,甚至提供住处,每旬休沐回家一次。近的、家里能照应的,也可走读。”

“这……”木守玄心念电转,瞬间想到无数困难,“昌森,此事实在非同小可!耗费钱粮巨万不说,骤然聚集众多别族孩童,如何管理?各族习俗不同,如何调和?更关键者,如此手笔,必引官府、乃至其他势力猜疑!我等行事,贵在隐秘,如此大张旗鼓……”

“爹爹莫急,听孩儿细说。”木昌森小手虚按,竟有几分安抚之意,“耗费是必然。但我们如今,缺钱粮吗?”

木守玄想起年终穆岳杵呈上的厚实账册,缓缓摇头:“造纸、香品、机具三样,收益颇稳,且仍在增长。供养眼下诸人及日后扩张,数年之内,绰绰有余。”

“那便是了。”木昌森轻轻道,语气却重若千钧,“用我们暂时丰足的钱粮,去换未来几十年、甚至上百年,成百上千个真正知根知底、从小由我们教导养育、对我们有活命之恩、授业之德、知遇之情的‘自己人’。爹爹,您说,这买卖,划算不划算?”

划算不划算?

木守玄只觉得胸膛里一颗心砰砰狂跳,血液奔流,耳中似有轰鸣。这岂止是划算!这简直是……一本万利、窃天换日的绝世之谋!不,这已超脱了“谋”的范畴,这是“道”,是“王道”之初!昔日孟尝君养士三千,不过供其衣食,得其死力。而昌森所图,是要从蒙童稚子起,便以恩义、以学识、以共同的信念潜移默化,塑造其魂!十数年后,这些少年长成,他们心中所向,脑中所学,身上所系,会是谁家天下?这已不是简单的“施恩图报”,这是“树人立德”,是铸造根基!

“至于名目与遮掩,”木昌森继续道,思路清晰得可怕,“理由现成。就说我们各家生意越做越大,穆伯伯行商四方,霍叔叔的机具要人维护推广,洪伯伯的药材香草要人种植看管,杜叔叔的镖局要可靠人手,各处都需要识文断字、懂得算数、忠心可靠的伙计、学徒、管事。眼见乡亲子弟困苦,无力就学,我们几家便联合起来,办个小小的‘义塾’或‘工徒学堂’,既为乡里解难,也为自家产业长远计,预先栽培些得力人手。饭食住宿,算是预付的工钱,将来学成,需在咱们产业中效力数年抵偿。如此,于情于理,都说得过去。便是官府来查,也不过是乡绅商户乐善好施、培养学徒,历朝历代皆有,并不稀奇。”

他看向父亲,眼神明澈而深远:“此事不必一蹴而就。可先在与我们休戚与共的盘龙寨、客家村试行。由洪伯伯、霍叔叔去与寨老、族老商议,挑选首批机灵、本分、家世清白的孩童,二三十人即可。地点可选在两寨之间某处僻静稳妥的山坳旧院,稍加修葺。先生人选,需绝对可靠,华安爷爷识文断墨,仁心稳重,可暂兼督学;具体授课,可让苗振哥哥先以拼音教授那五个孩子,摸索出法子,再带年纪大些、学得快的一同教小的。孩儿也可从旁编写些更易懂的图文册子。待一切稳妥,初见成效,再徐徐图之,吸纳更多村寨子弟。”

月光透过窗棂,静静流淌在稚子沉静而毫无犹疑的脸上。木守玄久久凝视,仿佛第一次如此清晰地看到,这小小的身躯里,承载的是一种何等恢弘、何等深远、又何等可怕的格局与气魄。这已不是简单的“宿慧”,这分明是……人主之姿,圣王之虑!

许久,他长长地、缓缓地吐出一口气,那气息在寂静的室内清晰可闻,仿佛卸下了千钧重担,又仿佛接过了更重的使命。他站起身,在室内缓缓踱步,最初的震惊过后,是深沉的思索与决断。

“昌森,”他停下脚步,声音低沉而坚定,再无半分犹疑,“此事……大善!非但可行,且必行!”

“理由足够妥当,花费足以支撑,更关键的是,此事功在当代,利在千秋,乃固本培元之无上善政,亦是……暗蓄风云、以待天时的绝妙伏笔。”

他目光灼灼,思路越发清晰:“就依你之言。明日我便召集卫亭、岳杵、霍梁、华安,密议此事。选址、章程、人选、用度,皆需周密。首要在于‘稳’与‘密’。初期规模务必控制,孩童务必精选,管教务必严格,对外说辞务必统一。先生人选……华安定要参与,他通医理,可保孩童康健,更兼心细稳重。苗振是可造之材,让他边学边教,正是历练。你那拼音之法与蒙学册子,乃核心利器,需尽快整理成系统。”

他走回榻前,俯身双手按在木昌森小小的肩膀上,目光复杂,最终化为一片深沉如海的期许、决绝,与一种难以言喻的敬畏:“昌森,你记住,今日之谋,所图者大,关乎国运根本。一旦开始,便如江河行地,不可逆转。这些孩童,今日是蒙童,他日便是你的手足、你的肱骨、你的基石,亦是我华夏文明复兴之薪火。你既播此火种,便需以毕生心血,护其燃烧,导其燎原。你……可明白此中千钧之重?”

木昌森迎上父亲的目光,没有丝毫孩童的怯懦与闪躲,只有一片洞悉一切的澄明与坦然。他郑重地、清晰地,点了一下头。

“我明白,爹爹。火种既下,静待春风。今日之孩童,必是明日擎天之栋梁。”

灯火如豆,轻轻摇曳,将父子二人的身影长长投在墙壁上。

静室之内,一场将悄然改变无数人命运、亦将深深重塑未来百年气运的“百年树人”之议,就在这对父子平淡而坚定的对话中,一锤定音。

从救一人,到教十人,再到育百人、泽被一方。

木昌森铺就的“人皇”之路,其最坚实、最不可摧的路基,或许并非金城汤池,亦非堆积如山的粮秣财货,而是这些即将在朗朗书声与淳淳教诲中,被悄然唤醒、塑造、并终将点亮一个时代的心智与灵魂。

那蒙学堂的第一缕读书声,或许比任何刀剑铿锵,都更接近未来的回响。

(第三十四章